
“您好,请问这是什么垃圾?答对了才可以进入哦!”
2023年4月13日,杭州市春晖小学校门口,每位进入校园者都需经过四位同学“驻守”的垃圾分类知识“闯关答题关卡”。
图为四位扮演“垃圾分类拦路虎”同学的合影。
随着越来越多的学校加入到“无废学校”建设中,目前,在西子湖畔,“无废学校”成为杭州开展“无废城市”建设的切入点。可回收物回收、变废为宝创意秀等形式多样的“无废学校”建设活动成为杭州“无废学校”建设的常态,深受学生们的喜爱,“无废理念”越来越深入校园的日常,并被付诸到具体行动中。

杭州市春晖小学充满浓郁的“无废文化”氛围:文化墙上,有着关于“无废城市”和“无废学校”的介绍;展示厅内,摆放着孩子们为杭州亚运会制作的“无废”主题环保手工,创意十足的作品记录着孩子们的趣味想象;精彩的“无废”情景剧上演,趣味十足的活动展示着孩子们的才艺,受到孩子们的喜爱;教师们结合自己的教学实践,开发和教学内容有关的无废主题教育课程,老师们主编的“无废课程”,兼顾趣味性和实践性,“无废工坊”从“无废与家庭”“无废与校园”“无废与社区”以及“无废与社会”四个角度切入。

杭州星洲小学在“六一”儿童节前夕,举办低碳绿色生活贸易节。孩子们将不需要的玩具、书籍、用品进行交换,在自己手中不被使用的物品成为其他同学的新宠,废旧物品焕发出新的生命力。
目前,项目在北京和杭州的20余所项目试点学校开展了丰富多样的“无废学校”建设活动,并编辑出版了“无废知识(成人和青少年)读本,开发“无废”主题小程序和开展“无废”主题海报的制作传播,并于2022年4月发布了“无废校园指标体系”等等。未来,项目试点学校将拓展到广州、上海和威海等地,并举办系列全国性的“无废”主题环境教育活动,以助力“无废文化”培育,为国家双碳目标的达成贡献力量。
(责任编辑 吴运竑 )